Classwork/14.09.2023

Exercises 2A-D ' proficiency (n)a. skill and knowledge b. easy and effortlessc. luck and timingd. checking and rechecking coherent (adj)a. clearb. understandablec. intelligibled. all of the above rate (v)a. to rescindb. to scorec. to mark up d. to reason holistic (adj) a. refers to the holeb. refers to the wholec. refers to the piecesd. refers...

Գոյական անուն

Վարժություններ 1։ Դո՛ւրս գրել այն բառերը, որոնցում գրաբարյան ն վերջնահնչյունը հոգնակիի կազմության ժամանակ չի վերականգնվում, բայց վերականգնվում է բառակազմության ժամանակ։ Կողմ, բեռ, գառ, դուռ, մաս, թոռ, լեռ, ծունկ, ծոռ, հարս, սերմ, ձուկ, մուկ,նուռ։  2։ Առանձին սյունակներով դո՛ւրս գրել եզակի և հոգնակիգոյականները։ Երեք եզակի և երեք հոգնակի գոյականներով կազմել նախադասություններ։ Ես նայում եմ սեգ Արագած սարին,Դարերի ձյուն կա նրա...

14.09.2023

Գրիր փակագծերում գրված բառերի բացատրությունը և նախադասության մեջ տեղադրիր ճիշտ պատասխանը: Կարող ես օգտվել բառարանից: ա. Տատս թոնրի կողքին էր շարել նոր թխած (1, ջնարակները, 2. նկանակները)։ բ. Ժամանակն այդպես էլ չսպիացրեց նրա հոգում մնացած (1- խարամը, 2. խարանը): գ. Օրակարգում ներկայացված ոչ մի հարցի շուրջ (1. միացյալ, 2. միասնական) որոշում չկայացվեց: դ. Որոշվեց հիվանդի...